「松壱家」は神奈川を中心に展開している横浜家系ラーメンの店。
仕事と仕事の間の休憩時間に色々な店舗にお世話になった思い出があるなぁ...
家系ラーメンと聞くと、↓ のような豚骨醤油ラーメンを想像すると思う。
ただし「松壱家」には他の家系ラーメン店にはない個性的なメニューがある。
それが ↓ の写真にある『極み鶏』だ。
スープは鹿児島の丸鶏をつかった鶏白湯。
個人的には「松壱家＝極み鶏」の印象になっている。
・見た目がオシャレ
・レモンを搾ると、家系の濃厚さは残しつつ爽快感あるサッパリとした味になる
・どのメニューもスープはクリーミー系で他の家系ラーメン店には無い特徴がある
・麺はモチモチ系
・昼はほぼ満席のときもあるが、店外まで行列ができることは無い
・待ち時間もまったく無い
藤沢・平塚・戸塚・茅ヶ崎・大和・新宿・世田谷・町田・鶴見・横浜・山梨・静岡
↓ 松壱家のサイトから店舗検索・メニューの閲覧が可能 ↓
「ラーメンショップ」という存在は知っていたけど、近場にないので行く機会がなかった......
しかし！このためだけにわざわざ時間を捻出し、
“日本一のラーメンショップ”と言われている牛久結束店で初デビュー！
写真は「ネギチャーシューメン＋味玉」
・チャーシューがホロホロで美味かった
・丼に飛び散っているチャッチャした背脂が最高
・ラーメンショップのネギが美味いと言われている理由を実感した
・休日に行ったせいか分からないが、行列ができていた。
・待ち時間は40～50分程度だった。
・立地のせいだと思うけど、車での来店客が大多数。駐車場は満杯だった。
・自分は気合いで牛久駅から歩いた。
インディーアニメを漁（あさ）っていたらクオリティの高い作品に出会いました！
クオリティの割に再生回数が少ない気がします。
動画時間10分超で見応えありつつ、モーション・背景・BGMにも感嘆させられます。
メジャーではなく同人の自主制作3DCGアニメというから驚きです。
アニメ「不溶の銀」オリジナルサウンドトラック - にとぱんBOOTH - BOOTH
メジャーでは出来ないようなやりたいことを、本気で目指してやっているのだなと感じました。
主人公は新米ハンターのアイリーン・ウォルシュ。冬山で狩りをしている際に1匹の子どものオオカミと出会います。どうやらアイリーンの母親は亡くなっており、猟銃を携えた母親の写真の横にはオオカミも写っています。新たな1人と1匹のペアが爪痕の正体と闘い、春に成長するまでのお話です。
私としては10分があっという間でした。むしろ「アイリーンと仔オオカミが狩りの鍛錬をして成長していく姿」「熊との戦闘でリベンジが成功するまで」「熊とのバトルシーン」の描写がもっと欲しいです。ダイジェストのようにシーンが展開されていたので、熊を倒すまでの成長過程を視聴者と共有させてくれたら、もっと感情移入ができそうだなと思いました。それでも、本編の繊細な脚本の続きが気になるように描写されていましたし（写真立てなんかはまさにその一例）、バトルシーンはアングルも音楽もシチュも良く、視覚でも聴覚でも盛り上がりました！
また大筋からは逸れますが、吹雪いている冬と花が咲く春でアイリーンの服装が同じである点や、仔オオカミに缶詰をあげる際に缶を開ける動作の描写が省かれている点などに若干違和感を抱いてしまいました。きっと背景やBGMへのクオリティと拘りが感じられるからこそ、そこは妥協せずやってくれるといいな、というこの作品を視聴した一視聴者の勝手な所感です。
例えば、私はまったく銃には疎いのですが、メジャーのアニメやマンガでも銃はけっこう指摘される例の一つですよね。「持ち方ちがうよ」と言われても私には門外漢なのでさっぱりですが。
だからこそ「これでもか」というほど細部に至る拘（こだわ）りが伝わる作品は、その情熱が人の心を動かすのだと思います。
だから作品を作るのは大変です。どんな人が見ているかわかりませんから。
創作をしている人はみんな尊敬します。
吉武薫『不溶の銀』
地を這う寒風は、悠く彼方から巡り、運命を変えるー。
新米ハンターのアイリーンは、狩りの最中に仔狼と出会う・・・。
学生を中心に約４ヶ月で制作した3DCG自主制作アニメーションです。
制作者のTwitterはこちら。頻繁に呟いています。
・前述した、吉武薫さん（名義：薫。）の自主制作プロジェクト『ROLL Project』のサイトです。
・ニコニコ動画にも投稿されています。
・銃の描写についての画像や、その他面白かったので
筑波嶺夜想曲 華麗なる少女マンガの世界（その１）：大きかったり小さかったり
このアニメの展開を要約すると
・パンを咥えて女子高生が「遅刻遅刻ぅ～」
・曲がり角でぶつかってボーイ・ミーツ・ガール展開
というお約束にならないので、お約束展開にもっていこうとする少年の話。
NARUTOのロック・リー似の主人公「拓郎」に感情移入がしやすい。
拓郎は冴えない男子高校生。
ザ・平凡で突出したモノがいままでなかったであろうことが推測できてしまう。
お遊戯会では木の役。部活でも万年補欠。
大多数のわたしたちは世の中の平均的立ち位置で、普通で、凡庸で、そんな平均的で目立たない存在の「拓郎」が、冴えない自分を変えようと、納得いくまで頑張ってみようといろいろ努力する。
私たち視聴者が拓郎の視点・拓郎の気持ちに立ちやすい。
し、拓郎の視点に一緒に立つことで視聴者も自分を変えようとする前向きさが得られる。
アニメの導入部分も
という「お決まり」を連想しちゃう。
お決まり展開か？→ならんのかい！→お決まりを目指せ！
という流れ。
というのも面白さや共感を演出しているのかな。
真面目な場面でテキトーに、逆にどーでもいい場面で真剣に振る舞ったり、
日常の中で非日常的な出来事が、逆に非日常の中で日常的な場面があったり。
笑いをこらえなきゃいけない葬式や説教の場面で、余計に面白くて吹き出しそうになる。
ギャップや緩急があると笑いにつながりやすいよね（適当）
大人になって子ども時代を振り返ると、なんでこんなことで悩んでいたんだろうということで悩んでいた。
でもそのちっちゃい悩みが、のちのち良い思い出になる。
一見くだらないことに全力をかける青春もいいじゃん。
いや、くだらないことに全力をかけるのが青春じゃないか！
何もしなければ、拓郎は良い思い出があまり無いまま卒業してしまっていたかもしれない。
でも「曲がり角で女の子にぶつかる努力」をしたおかげで最後の卒業間際で（多少）努力は実り、努力を費やした日々が拓郎だけの思い出にきっとなるんじゃなかろうか。
振り返ったときに笑える思い出を持っていたいね。
これはなにかの暗示か？
そんな大袈裟なモノではないだろうし、最後のバトル（？）で外れたのだろう。
ただ、制作者が第二ボタンの外れた拓郎のシーンでラストを締めるのには、なにかしらの意図を感じざるを得ない。
第二ボタンと食パンが十字路に隣り合って落ちている！
「ROMANCE OF THE TURN」
京都芸術大学(当時:京都造形芸術大学)の卒業制作のようです。
第11回TOHOシネマズ学生映画祭ショートアニメーション部門準グランプリ受賞作品
これは、ロマンを追う一人の男の物語。
冴えない高校生の横切拓郎が遭遇したのは、毎朝同じ時間、同じ曲がり角に現れてはヒラリとかわしていく“少女”。彼女と出会うため、拓郎はぶつかる特訓を始める......
企画・制作/野村ゼミ
声の出演/横切拓郎:高坊佳樹 峰田:舩戸元 友人A:泉貴文 担任教師:重信大介 拓郎の母:白神はる香 曲がり角の少女:松林美佑
作画・背景・CG・仕上げ・撮影・音響/木村拓
音楽/葉上誠次郎
音響監督/池尻百芳
監修/野村誠司
脚本・監督/木村拓
食パンくわえた美少女追いかけて？TOHOシネマズ学生映画祭に行ってきた - U-NOTE[ユーノート] - 仕事を楽しく、毎日をかっこ良く。 -
↑こちらに木村拓さんご本人の写真が載っております。
TOHOシネマズ学生映画祭でグランプリを受賞しました！ | ニュース | キャラクターデザイン学科 | KUA BLOG
どうも。mikanketsuと申します。
2020年現在は塾予備校関係の仕事をしています。教室責任者です。
で、今の会社を辞めようと考えています。
そこでウジウジ悩んでも仕方ないので、自分の心を整理してみる意図でつらつら書きました。
「です・ます調」敬体と「だ・である調」常体が混ざっているのはブログゆえご勘弁願います。
理想通りの完璧な仕事が無いのはわかっている。
問題はそれを許容できるか否か。
いざ文字に起こすと、思考が整理されて凄く良いですね！
給与に関しては外部の同業者や内部の同期や先輩の話を聞くかぎり、客観的には低い水準のようだ。
酒の席でおおよその額を言ってみると「え、管理職でそれだけしかもらっていないの！？」とよく言われる。
では自分はどう思っているかというと、幸か不幸か、毎月6桁いくかいかないか程度の額を貯金できている（貯金できてしまていると言った方が正しいかも知れない）。
吝嗇家（りんしょくか＝けちな人）ではないと思うけど、貯金できてしまった時は「自分は欲がないつまらん人間だなぁ～」と思い、半ば強引に焼き肉に行ってみたり、草臥（くたび）れた生活必需品を買い換えてみたりするばかり。
ああ、でも最近”湧き水巡り”の一人旅で静岡に行ったときはかなりお金使ったかな。
現状の金額に不満はないけど、場所を移せばもっと評価されるようならば、余所に移ることが選択肢に浮上するのは自然な流れ。
塾予備校の教室責任者の仕事は当初の予想より多岐にわたった。
やり甲斐はかなりある（詳しい仕事内容は書けないけどおそらく世間一般の想像通りのものです）。
平社員講師の3倍の業務量かな。
ただ、自分がやりたい仕事/やりたかった仕事かと言われたら首を縦に振れない。
「こんな教室を作るぞ！」という気合いの入った同輩をみていると、そこまでの熱意が自分には無いことに気付く。
同輩と比較して教室運営の熱意がない自分を自覚したら、今私の教室に通っている生徒に申し訳なくなる。
事務的な入力作業もそんなに苦ではない。
生徒獲得のための営業も大変ではあるが社員の職務であるしそこに違和感はない。
（ただ、始業時間前ポスティングや早朝門前&駅前配布は肉体的に、電話勧誘テルアポは精神的に疲弊する。良くも悪くも逞しさは身に付いた！笑）
きちんとサラリーマンとして与えられたノルマもなんとかクリアしている。
自分が責任者である教室を「評判がよかったので」と選んでくれたら嬉しいし、自分で営業電話をして獲得するたびに嬉しさと（ノルマへの）安堵があった。
素直に「やった！」と思える。
しかし私は不器用なので、しっかり授業を納得いくまで研鑽して生徒に分かってもらいながら/出来るようになってもらいながら、講師たる”教えること”の業務に専念して取り組みたい、という思いがある。
時間があれば生徒への課題管理をもっと徹底したい。
キャパが増えて成長している実感はあるけれど、教室責任者になってから授業の楽しさは減って、授業後は後悔ばかりが増えている。
端的に言えば、
講師業務0.3＋社員業務0.7 → 講師業務1.0
にして講師業務にフルコミットしたい。
「自己満足じゃね？それ生徒は求めてる？」という声もありそうだけど、「塾としてこのくらいのクオリティは担保されてしかるべき」のレベルにまだ至れていない気がするのですよ。
自分の上司たちを見たときに、凄く尊敬する方ばかりで学ぶことは今でも多いが、自分が将来同じ役職or昇進した際に同じようになりたいかと言われたら「なりたくない、耐えられない」と感じてしまった。
決して貶しているワケではなく、自分の理想とは合わないというだけである。
「その地域に根ざして自分の理想の教室を運営していく」仕事は、私よりももっと適する人/やりたい人がいるし、自分は違うカタチで会社に貢献したいと考えるようになった。
私は睡眠時間が確保できればひとまず文句は無い（これでも社畜的な考えだと自分的には思うけど...）。
週6～7出勤があったとしても、週2日分くらいどこかで8時間以上眠れる時間があって、週2日分くらいサウナに行ける余裕があれば、精神と身体に異常はとりあえずきたさないことが分かった。
なんか色々重なって17連勤になってしまった時に、睡眠時間はとらないと人間はミスが増え始めてダメになる、というのを実感済みなのだ。
まあ、きちんと週2休みの通常期でも、周りの同僚先輩凄い後輩君たちはもちろん、他塾他予備校の方に負けず劣らず自分のプライドをかけて授業準備や教室運営業務の仕込みをしているワケなので、実際のところ稼働しない日はほとんどない。
（たまに一日中サウナにいる時があるけど。）
ただ、会議資料の作成で休日が潰れるのは心底嫌だった。
自業自得な面もあるのだけどね。
「もっと余裕が日常に欲しいなぁ」とここ半年くらい思っていたので、「ああ、これは退職の兆候だわ」と自覚した。
さっきの ★仕事内容 の話とつながるが、上司はこれよりも休日を費やしている/費やさざるを得なくなっている。
その人たちにとってはその仕事にやり甲斐と本気とモチベーションがあり、苦しさと同時に楽しさがあるからできることだ。
私には残念ながら今のその業務へのやり甲斐と本気とモチベーションと楽しさはない。
だからこそ自分が将来同じ役職or昇進した際に同じようになりたいかと言われたら「なりたくない、耐えられない」と感じてしまう。
ああ、あとストレスなのか分からないけど、昇進してから下痢が止まらなくなった。
ストッパとかビオフェルミンにお世話になったこともある。
眠れなくなって睡眠薬デビューもした。
ドリエルにたまにお世話になっている。
静養したい。
「採用されなかったらどうしよう（食べていけなくなるのでは）」
「より悪い待遇になってしまったらどうしよう（やりたくない仕事で稼げない人生）」
というのが、第一に上がる不安だ。
世間がコロナ禍というのがまったくバッドタイミング。
転職市場は絶賛買い手市場。
職務経歴書を作成しようとして気付いたが、私という人材が管理職を経験してノルマをある程度超過して達成していた実績があったとしても、もっと私より安定的に/圧倒的に会社に貢献する人材はごまんといる。
売り手市場なら多少勝ち気にいけても、不景気真っ只中だと正社員でもフリーでも「もしダメだったらどうしよう」の不安は拭えない。
そもそもお金は何のために必要なのか。
今の私の場合は「生活、衣食住のために必要」「不安をなくしてくれるから必要」と答えるかな。
生活するにはお金が必要だから、お金が無い＝生活出来ない である。
最低限のお金があれば自分の生活が営めるし、余剰が生まれたら余暇に充てることが出来たり生活の充実につながる。
さらに余裕がある人たちは、投資や雇用というかたちで自分の生活だけでなく他人の生活/人生に良い影響を与えることもできる→世界が良くなる。
まさに経世済民。
転職失敗した際に生活に支障を来し、減る口座残高に胃をキリキリさせて自由が無いストレス生活になってしまうことへの不安が、私の退職を足踏みさせている。
人生どうにかなる、ということは心のどこかでわかっているんだけどね。
不安は本当に前への歩みを止めるよね。
良くない。
これは転職活動する場合の懸念事項。
ただでさえ休日が潰れている中で転職活動をすると考えると、圧倒的に疲弊する自分が想像できてしまう。
次の職場を決めてから辞めるべきだ、という理想はわかる。
実際、会社を先に辞めた先輩からのアドバイスはそうだった。
ただし会社を辞めてから転職活動をしている同期も居る。
どちらの意見も参考にした上で、私は私の考えを優先しよう。
私はまあ、最後にノルマをしっかりクリアして今の職場の方に綺麗に引き継いで「立つ鳥跡を濁さず」を実現して去りたい。
ので、不器用な私はキリのよいところまでアタフタせず頑張ってから次のステージに向かおうかな。
退職してから転職活動をするとなると今度はお金がかかる。
収入が無い状態で、転職費用と生活費が一方的に支出されていくのだ。
ただ、この会社には定年まで絶対に居ないだろうと入社前から感じており、幸か不幸か毎月6桁いくかいかないか程度の額を貯金できてしまう私の才能は、年単位でニートをするのに十分な蓄えを築いている。
万が一の場合に備えている。
動き始めるとき/変化するときには、覚悟とエネルギーが必要だ。
私を含め大概の人間というのは、変化を嫌い安定を好む傾向がある。
が、保守的だと停滞し続け成長しない、むしろ衰退するということもみんな心のどこかで理解している。
「面倒くささを乗り越えようとするくらいの気持ちがあるか＝本気かどうか」というのが最近の悩みだったが、実際に転職サイトに登録したり職務経歴書を作り始めたり、動き始めると先の見通しが眺望できて不安は薄れた。
受験生でも就活生でも、不安で悩む人は実は動いていない”停滞”の瞬間なので、不安を感じるなら自分で何かしら行動をすると良い。
中3生も高3生も、だいたい受験期に落ち着かない生徒は、
が多かった。
就活生も「内定が出ない」ときに、進展が無く、受けた企業から拒否され/承認されない自分が嫌になって病んでいく人が多い（自分も一時期そうだった）。
さらに卒論/卒研とかが終わってないと余計焦るよね～笑
まあ、大学生はこのブログ見ないだろうけど。
・今の役職の仕事内容へのモチベーション/熱意の薄さ
→致命的。この役職向いてない。会社や顧客に失礼かなと思う。
・時間と余裕が欲しい
→生まれた余裕で見聞広げ刺激受けたい（同業のフリーの方で仕事の合間に日帰り登山したり別事業をしていたりする方などの影響かも。楽しそうで輝いて見える、この世を去るとき笑顔で旅立てそうな生き方。）、自分の授業準備に時間をかけたり教材作成や課題管理にコミットしたい。
→睡眠薬や下痢止めにお世話になる生活にはうんざり。静養したい。
・ゼネラリストよりスペシャリストになりたい
→昇進して幹部になったり運営に携わったりする気持ちが薄い。上司を見ていると色々なモノを犠牲にしている印象。その犠牲にしているものが私にとっては大事にしたいモノ。繰り返すが貶す意図は無い。むしろゼネラリストとして凄い方々ばかり。自分には難しいことなので尊敬している。
→教える技術/点数を上げる技術に特化集中して研鑽したい。
→教える身として、一言語学徒の端くれでありたい。
・良い待遇/情熱を注げる仕事内容があるならそちらに関心がある
→今と給与が変わらず自分の情熱を捧げられる仕事、今と同じ仕事でも好待遇になるならチャレンジとして。
・生活費、金銭的不安
→辞めるのを見越してある程度貯蓄はある。
→ストックはあるがフローが...心配
・社会的信用と他人の目、安定を捨て不安定になる不安
→他社正社員ではなくフリーになった場合。よく言えばフリーランス予備校講師、悪く言えばフリーターバイト。他人の目なんて関係ねえ！と吹っ切れられるか。きっとなったらなったで吹っ切れられるんだろうけど。フリーになったとして自分に市場価値はあるか？生き残れるか？
→平凡はつまらんが会社員は安定している。フリーで落差激しいと楽しめる？病む？
→将来とか大丈夫？世間体は？親を不安にさせる。自分の人生だから自分で決めることだけど。
・良い人が多い、人間関係は良好
→思えば、今の会社に入社したのは「人」が決め手だった。パワハラやセクハラは少なくとも私の周りには無く、やはり教育者として魅力的な人が多いのは事実。
・辞める腹は括れたか、覚悟はあるか
→このブログ記事を書きはじめてから、ある程度覚悟は決まりつつある。
